再談香港
友：hi John,我看了下你空間 日志的評論，稍微了解了你們香港人的想法
問題一 :如果還是這樣的管治， 就靠香港人對核心價值的維護， 香港會抹去暗淡，回歸明亮么？
問題二：John 對于一個群體 或者說一個社會， 究竟什么比較重要? 群體本身的素質(zhì)？管理者 領導者？
問題三：你覺得有分優(yōu)等民族 劣等民族么？
John 的回復：
現(xiàn)在這種管治方式已千瘡百孔，相信很難再這樣繼續(xù)下去了。
香港是一個很特殊的城市，歷史和環(huán)境的因素，讓香港在英國人的管治下，發(fā)展成為一個國際的大都會，與世界先進國家接軌，接受西方文明教育之時，也保留了中國人傳統(tǒng)美好的一面。中國要發(fā)展成一個文明的大國，香港很多經(jīng)驗中國政府可以借鏡的地方，事實上，內(nèi)地經(jīng)常不斷地派很多各種各類的團體，來香港考察吸取香港的成功經(jīng)驗。香港在這方面也能發(fā)揮它一定的影響力。每個人，都喜歡追求美好的生活，厭惡劣質(zhì)的社會，只要香港把美好的一面展示出來，內(nèi)地人就會模仿，學習。香港人的價值觀，是文明國家的價值觀，只要中國人要走向文明，就必然需要接受這些價值觀。我的樂觀是基於這樣的原因。
對於一個群體，一個社會，最重要的是人的素質(zhì)，人只要有素質(zhì)，這個社會，這個國家就有希望。素質(zhì)的培養(yǎng)，首重家庭教育，然後是學校的教育，社會的風氣，為政者的意愿！只要人的素質(zhì)提高了，這個社會自然就會轉(zhuǎn)變向好的方向走！
民族無分優(yōu)劣，種族也無分優(yōu)劣，民族，種族，之所以有優(yōu)劣，那是教育使然，人的素質(zhì)使然。
教育 素質(zhì)
香港在很多方面確實需要大陸學習.人的素質(zhì)\社會風氣等等需要時間.這就和小孩和大人一樣,需要一個過程,現(xiàn)在的中國和20年前比較各個方面都有很大的進步.相信中國再發(fā)展幾十年一定可以達到這個境界的.
