我認(rèn)識(shí)一個(gè)女生，學(xué)習(xí)一直不好，小學(xué)升初中，家長(zhǎng)花錢(qián)念的；初中升高中，98年，花了2萬(wàn)。高考考得一塌糊涂，還是家里花幾萬(wàn)塊錢(qián)念的，然后據(jù)說(shuō)考研也是如此。最后工作的時(shí)候考的公務(wù)員，家長(zhǎng)也是花了幾十萬(wàn)。現(xiàn)在她有很好的收入和很好生活。當(dāng)我為房子奔波的時(shí)候，她的父母也早就給她準(zhǔn)備了150多平的房子。這就是差距。
最近聽(tīng)到一個(gè)詞說(shuō)“散養(yǎng)”，說(shuō)對(duì)孩子的教育。突然發(fā)現(xiàn)我自己就是被散養(yǎng)的。小的時(shí)候很淘氣，喜歡和男孩子玩，爬墻頭，在墻頭上瘋跑，甚至爬上房頂，還有抓魚(yú)。我可以不用任何工具就能爬上房頂。抓魚(yú)是件很快樂(lè)的事情，當(dāng)大旱的時(shí)候就可以找有水的地方，然后拿個(gè)小網(wǎng)就能撈到很多魚(yú)。或者就突然漲水，下很大雨之后，泥鰍就會(huì)從泥里鉆出來(lái)，瞅準(zhǔn)了，就可以逮到了。所以致使我上初中的時(shí)候成績(jī)還好，但不是很突出，每天就知道玩。直到高中才展現(xiàn)出我的才華，尤其是數(shù)學(xué)極具天賦 。
我的爸爸不是鄭淵潔，但是 我的父母也從來(lái)督促過(guò)我的學(xué)習(xí)，甚至從來(lái)也沒(méi)問(wèn)過(guò)我是否把作業(yè)寫(xiě)完。現(xiàn)在想想覺(jué)得自己很幸福，有個(gè)很快樂(lè)的童年。被散養(yǎng)的童年。
