某一天，山頂上有四個小孩在做游戲，就在他們玩得最投入的時候，突然，山下的樹林里"嘩啦"一聲，竄出來一只大狗熊。這只狗熊雖然步履蹣跚，但它"與時俱進(jìn)"地向山頂走來，這四個小孩心里都清楚，這只狗熊到山頂將開展什么樣的"創(chuàng)新工程"。
其中一個小孩，反應(yīng)特別快，拔腿就跑。這是一個專門練短跑的小子，一口氣跑出了好幾百米。凡人遇到危機(jī)的時候，往往首先拿出自己的第一核心競爭力來擺脫危機(jī)。這小子跑出很遠(yuǎn)，感覺身后沒有動靜，自覺暫時安全了，才回過頭來向山頂望去，人通常只有在自覺安全的時候才會關(guān)心其同類("雷鋒"除外)。小孩發(fā)現(xiàn)，他的三個小伙伴還在山頂，沒動！于是，他著急了，向山頂喊："你們?nèi)齻€快跑?。」沸苌蟻硎且匀说?。"
第二個小孩回答說："你說的是廢話，誰不知道狗熊要吃人，你只知道狗熊會吃人，狗熊還有一個核心競爭力，它最善于長跑，你跑有什么用？我的第一任務(wù)不是跑，而是穿好跑鞋，系好鞋帶兒，我不用跑過狗熊，反正我也跑不過狗熊，我能跑過你們就行了！"
第二個小孩轉(zhuǎn)身看了看第三個小孩，問道："你在這兒愣著做什么？"
第三個小孩說："你們?nèi)齻€都跑走吧，你們快點跑，最好跑得無影無蹤，千萬不要干擾了狗熊的視線，我要讓狗熊離我近一點，保持安全距離即可，然后，我?guī)е沸芘?，跑過山下那條小河，我將帶著狗熊走進(jìn)新時代，把它帶到我爹開的森林動物園，白白地給我爹融入一頭固定資產(chǎn)。"
第三個小孩問第四個小孩："你為什么不走，你有什么打算，你想等死嗎？"
第四個小孩說："我們四個人來此地的目的是痛快地玩一場，輕易不要改變初衷。整理、判斷、創(chuàng)新三大步，沒有整理就別判斷，沒有判斷就別創(chuàng)新。你怎么知道狗熊是奔我們來的？也許狗熊的威脅根本就不存在！"大家定睛向山下望去，發(fā)現(xiàn)山坡上有一頭豬，原來狗熊是奔豬去的，大家接著玩……
這是現(xiàn)代策劃理論中的一個經(jīng)典故事，它引出的道理很深很深。
人有四種血型，人在決策時也有四種"思型"：保守型、競爭型、投機(jī)型、理想型。
保守型，如第一個小孩，先從自我所能入手來考慮，自己擅長跑，也不管跑是否有用，起來就跑。
競爭型，如第二個小孩，先從對手所弱入手來考慮，發(fā)現(xiàn)競爭不過狗熊后，便把伙伴列為對手，找到比較優(yōu)勢，做好競爭準(zhǔn)備。
投機(jī)型，如第三個小孩，先從市場所需入手來考慮，在危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會。
理想型，如第四個小孩，先從目標(biāo)所定入手來考慮，輕易不放棄自己的既定目標(biāo)。
因為保守型的人決策時先想到自我，所以，也被稱為"M"型(myself)；因為競爭型的人決策時先想到競爭對象，所以，也被稱為"O"型(object)；因為投機(jī)型的人決策時先想到環(huán)境，所以，也被稱為"E"型(environment)；因為理想型的人決策時先想到目標(biāo)，所以，也被稱為"G"型(goal)。
哪種思型好？都好，都不好，各有利弊。M型務(wù)實，但過于保守者愚笨，不靈活；O型靈活，但過于競爭者自私，甚至殘忍；E型實用，但過于投機(jī)者冒險，不安全；G型堅定，但過于理想者就是死心眼兒。
在網(wǎng)上，常被稱為"小木"、"小M"的，可能你經(jīng)常以自己之心度人家之意，不站在別人的立場想問題。常被稱為"小歐"、"小O"的，你可能太要強(qiáng)，常和別人比，爭強(qiáng)好勝一族。常被稱為"小義"、"小E"的，你可能表現(xiàn)得見異思遷，跟著環(huán)境變。常被稱為"小急"、"小G"的，你可能表現(xiàn)得不達(dá)目的決不罷休。
而實際上，最佳的思型是MOEG，每個決策都保守、競爭、投機(jī)、理想。所以，從某一個側(cè)面出發(fā)，看似正確的決策很多，而從四個面上看，正確的決策卻很少很少。
